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„Staffel der Stimmen“ – ein Projekt von Pädagogischem Institut, Museum Brandhorst und MPZ

  • Einblicke
  • Veröffentlicht am Freitag, 25. September 2026
Eine Gruppe Schüler*innen sitzt im Kreis auf dem Boden in einem Ausstellungsraum

Drei Tage verbrachten die Schüler*innen der 5. bzw. 8. Jahrgangsstufe der Städt. Schulartunabhängigen Orientierungsstufe München-Neuperlach sowie der Mittelschule an der Guardinistraße im Rahmen des Pilotprojekts Staffel der Stimmen in der Sonderausstellung Confrontations im Museum Brandhorst. 

Das Projekt Staffel der Stimmen, initiiert von Sarah Bergh-Bieling/Fachdienst Politische Bildung PIZKB (Pädagogisches Institut Zentrum für Kommunales Bildungsmanagement), möchte Stimmen von Schüler*innen hörbar machen, festhalten und weitergeben.

Es geht um Fragen, Werte und Wünsche: Was ist dir wichtig? Was wünschst du dir von Zukunft, Zusammenleben, Schule, Politik? Wer wird gehört und gesehen, und wer noch zu wenig?  

In verschiedenen methodischen Sequenzen mit Tänzerin und Choreographin Sophie Haydee Colindres Zühlke, ihrem Partner und Breakdancer Serhat "Said" Perhat sowie Künstlerin und Kunst- und Kulturvermittlerin Kristina Schmidt fanden die Schüler*innen in ihren Schulen und dem außerschulischen Raum des Museums Zeit, sich diesen zu widmen. Abschließend wurden Stimmen und Ergebnisse von Künstler und Filmemacher Patrik Thomas festgehalten.

Höhepunkt des Projekts war die „Stabübergabe“, Begegnung und Kennenlernen der beiden Klassen sowie ein Weitergeben und Präsentieren des Erfahrenen und Dokumentierten im Rosensaal des Museum Brandhorst sowie ein gemeinsamer Abschluss.

Im kommenden Schuljahr soll es weitergehen!

Herzlichen Dank dem Pädagogischen Institut und Museum Brandhorst, allen beteiligten Vermittler*innen sowie Lehrkräften und Betreuenden der Schulen und insbesondere euch Schüler*innen – wir freuen uns auf ein Wiedersehen im neuen Jahr!