Publikationen der Bayerischen Museumsakademie
Häufig wird das Museum auch als Lern-, Erlebnis- und Erfahrungsraum umschrieben und avanciert dabei angesichts der Anforderungen und Bedürfnisse unserer Zeit als Raum der Kommunikation, Interaktion und Partizipation zu einem regelrechten Paradigma der Vermittlung. Die Publikation möchte deshalb den Diskurs in diese Richtung eröffnen. Sie stellt aber ganz bewusst keine Aneinanderreihung von best-practice-Modellen dar. Vielmehr will sie Handlungsorientierungen und Anstöße zur Diskussion geben.
Das Buch ist Band 1 der Publikationsreihe "Kommunikation, Interaktion, Partizipation. Kunst- und Kulturvermittlung im Museum am Beginn des 21. Jahrhunderts“.
Die Publikation ist direkt beim Verlag erhältlich. Folgen Sie hierzu dem externen Link.
Handreichung Museumspädagogik
Pädagogisches Fachpersonal ‧ Lehrkräfte ‧ Studierende ‧ Berufsfeld Museum
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