Schulklassen – im Museum

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Hubschrauber, Ameisentaxi und durch den Magen: Verbreitung von Samen und Früchten

Wir entdecken die faszinierenden Wege, wie Samen und Früchte in der Natur verbreitet werden und erfahren, welche cleveren Strategien Pflanzen nutzen, um ihre Nachkommen zu sichern und sich erfolgreich auszubreiten. Tiere, Wind, Wasser und sogar die eigene Kraft der Pflanzen helfen dabei, Samen über große Entfernungen zu transportieren. Wir lernen vielfältigen Anpassungen und Mechanismen kennen, die es den Pflanzen ermöglichen, ihre Art zu erhalten und die Ökosysteme zu bereichern. Mit etwas Glück lassen sich Tiere wie Eichhörnchen oder Eichelhäher bei der Arbeit beobachten.
Im Praxisteil werden Samen und Früchte unter dem Binokular betrachtet und Modelle von Flugfrüchten gebaut.

buchbar von Juli bis September
Bitte beachten Siel eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik

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Weizen, Mais und Reis. Gräser für die Welt

Alte und neue Getreidesorten, Mais und Reis sind wichtige Nahrungsmittel für Menschen und Tiere. Oft werden sie aber auch als Rohstoffe verwendet, die man nicht essen kann. Wir diskutieren, wann diese Nutzung sinnvoll sein kann. Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung betrachten wir verschiedene Getreidearten etwas genauer unter dem Binokular.

nur buchbar von Juni bis Oktober
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zusätzliches Material zur Erarbeitung und Vertiefung im Unterricht zu den Themen:
Klima auf deinem Teller: hier klicken
Nachhaltigkeit:hier klicken

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Ernährung und Gesundheit, Ernährung und Soziales, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik, Wirtschaft
• Berufliche Schulen: Ernährung, Hauswirtschaft und Gastgewerbe, Gesundheit und Sozialwesen

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Banane, Bambus und Kakao: Nutzpflanzen der Tropen und Subtropen

Viele unserer Nutzpflanzen stammen aus den tropischen Regenwäldern oder den subtropischen Regionen. Wie sehen die Pflanzen aus, deren Früchte, Fasern oder Holz wir in unserem Alltag verwenden? Wie wachsen die Pflanzen? Wie ist das Klima dort? Und welche Pflanzenteile werden verwendet? In den Gewächshäusern werden einige dieser Pflanzen und ihre Nutzung vorgestellt. Wir entdecken beispielsweise Ananas, Bananen, Bambus und Kakao, Vanille, Pfeffer Zuckerrohr und Baumwolle. Je nach Gruppe wird auch auf die Produktionsmethoden und Arbeitsbedingungen in den Anbauländern eingegangen.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung werden verschiedene Pflanzenteile unter dem Binokular betrachtet und gezeichnet. Alternativ dazu gestalten wir Bilder mit den Früchten verschiedener tropischer Nutzpflanzen, wie Bananen, Kokosnüssen oder Ananasfrüchten.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zusätzliches Material zur Anregung und Vertiefung im Unterricht zum Thema:
Die exotische Welt der Baumriesen: hier klicken

Beispielhafte Exponate und Anregungen für den Unterricht:
zur Genussmittelpflanze Kakao: hier klicken

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Geografie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik
• Berufliche Schulen: Ernährung, Hauswirtschaft und Gastgewerbe, Gesundheit und Sozialwesen

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Heil- und Giftpflanzen: Kleine Dosis, große Wirkung

„Allein die Dosis macht, das ein ding kein gifft ist." Heil- und Giftpflanzen eint, dass sie eine Wirkung auf den menschlichen Körper entfalten. Je nach Wirkstoff und Dosis kann dieser Effekt gesundheitsfördernd oder schädlich sein. Manchmal stecken die Wirkstoffe nur in bestimmten Teilen der Pflanze, manchmal sind sie in der gesamten Pflanze zu finden. Einige Heilpflanzen und ihre Verwendung werden vorgestellt. Außerdem entdecken wir Giftpflanzen, die auch in Gärten und Parkanlagen vorkommen. Die Führung findet je nach Jahreszeit im Gewächshaus und/ oder im Freiland statt.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Beispielhafte Exponate und Anregungen zur Vertiefung im Unterricht:
zur Heilpflanze: hier klicken

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik
• Berufliche Schulen: Ernährung, Hauswirtschaft und Gastgewerbe, Gesundheit und Sozialwesen

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Obst und Gemüse: Früchte, Blätter, Stängel, Wurzeln

Auf einem Rundgang durch die Gewächshäuser und den Nutzpflanzengarten betrachten wir Früchte, Körner, Blätter, Stängel und Wurzeln, die für unsere gesunde Ernährung wichtig sind. Wir entdecken, aus welchen Teilen Pflanzen bestehen und was wir davon für unser Essen verwenden können. Woher stammt das Obst und Gemüse, das wir im Laden kaufen? Wo wird es angebaut? Und wie wachsen die Pflanzen und wie sehen sie aus? Und warum ist Obst und Gemüse überhaupt gesund?
Abhängig vom Jahresverlauf werden jeweils vorhandene Obst- und Gemüsearten vorgestellt.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung wird ein Pflanztopf hergestellt, ein Pflanztagebuch vorbereitet und ein Salatpflänzchen ausgesät.

buchbar Mai bis Oktober
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Geografie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik
• Berufliche Schulen: Ernährung, Hauswirtschaft und Gastgewerbe, Gesundheit und Sozialwesen

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Anpassungen von Pflanzen an ihren Lebensraum: Pflanzen aus Wüsten und Wäldern

Standortfaktoren wie Licht, Temperatur, Feuchtigkeit und Boden haben die Evolution von Pflanzen beeinflusst. Auf einem Rundgang durch die Gewächshäuser gehen wir auf die daraus folgenden Anpassungen von Pflanzen ein. Wir betrachten Pflanzen aus den unterschiedlichen Zonen wie Regenwald und Wüste. Wie schützen sich Pflanzen vor der Trockenheit? Was für Anpassungen haben sich aus einer Konkurrenz ums Licht entwickelt? Je nach Jahreszeit können Pflanzen der gemäßigten Zonen aus dem Freiland mit einbezogen werden.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung beschäftigen wir uns mit den Eigenschaften, die Pflanzen brauchen, um in ihrem Lebensraum überleben zu können.

Je nach Jahreszeit findet die Veranstaltung im Gewächshaus oder im Freiland und Gewächshaus statt.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Geografie
• Berufliche Schulen: Chemie, Physik, Biologie und Umwelttechnik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

EinzigARTig: Geschützte Pflanzen und Artenvielfalt in Bayern

Fast die Hälfte der in Bayern lebenden Tier- und Pflanzenarten stehen auf der Roten Liste der gefährdeten Arten. Auf einem Rundgang im Botanischen Garten durch Bereiche mit seltenen und geschützten Pflanzen beschäftigen wir uns mit einigen dieser gefährdeten Arten. Wir entdecken Pflanzen aus Heideflächen und Mooren, den bayerischen Bergen, Bächen und Seen. Wir diskutieren über Ursachen und Folgen des Aussterbens von Pflanzen- und Tierarten und suchen nach Möglichkeiten, dem entgegen zu wirken.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung gestalten wir ein Poster mit gefährdeten Pflanzen und ihren Lebensräumen oder fertigen Zeichnungen von geschützten Pflanzen an.

Buchbar von Mai bis Oktober
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Die Führung findet im Freiland statt.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Ökosystem Gewässer: Pflanzen und Tiere im und am Wasser

Auf einem Rundgang durch den Botanischen Garten sprechen wir über Pflanzen und deren Lebensraum in und an Gewässern. Verschiedene Gewässertypen werden vorgestellt. Wir betrachten die See- und Teichrosen aus der Schwimmblattzone und sehen tierfangende Pflanzen, die unter der Wasseroberfläche leben. Auch Pflanzen aus dem Schilfgürtel und Bäume der Bruchwaldzone werden vorgestellt. Das Ökosystem Gewässer beherbergt viele Lebewesen: Wir gehen auch auf tierische Bewohner ein, von denen fast immer welche zu sehen sind.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstlatung werden im Anschluss Wasserproben und Pflanzenteile mit dem Binokular untersucht.

Im Freiland buchbar von Mai bis Oktober
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Die Wüste lebt: Grüne Helden in einer trockenen Welt

Wüstenpflanzen sind Überlebenskünstler in einer wasserarmen Umwelt. Sie haben verschiedene Strategien entwickelt, der Trockenheit in ihrem Lebensraum zu trotzen. Thema dieses Programms sind amerikanische und afrikanische Wüstenpflanzen. Wir entdecken ihre Merkmale und ihren Formenreichtum. Ihre Anpassungen an eine unerbittliche Umwelt werden miteinander verglichen. So wird herausgearbeitet, wie es dazu kommt, dass Pflanzen, die nicht näher miteinander verwandt sind, manchmal ein sehr ähnliches Erscheinungsbild haben.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung gestalten wir eine Wüstenlandschaft oder untersuchen Teile von Wüstenpflanzen unter dem Binokular.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Geografie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik
• Berufliche Schulen: Chemie, Physik, Biologie und Umwelttechnik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Pflanzen der Wüsten und Regenwälder: Von Kaktusdornen und Riesenblättern, Regenrinnen und Träufelspitzen

Wasser sparen, Licht erwischen und nur wenig Nährstoffe: Standortfaktoren wie Licht, Temperatur, Feuchtigkeit oder Wind prägen das Aussehen der Pflanzen. Im Laufe der Evolution haben Arten, die nicht näher miteinander verwandt sind manchmal ganz ähnliche, und manchmal ganz unterschiedliche Merkmale entwickelt, um in ihrem Lebensraum zu bestehen. Wir lernen Pflanzen aus Wüstenregionen und Regenwäldern verschiedener Erdteile kennen und erarbeiten die Merkmale und Anpassungen, die Pflanzen brauchen um in ihrem jeweiligen Lebensraum bestehen zu können.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung (bis Jgst. 7) beschäftigen wir uns mit den Pflanzen aus Wüsten und Regenwäldern und dem Klima, in dem sie leben.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Geografie, Heimat- und Sachunterricht
• Berufliche Schulen: Agrarwirtschaft

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Pflanzen der tropischen Regenwälder: Von Aufsitzern, Baumriesen und Würgefeigen

Bei einem Rundgang durch die Gewächshäuser des Botanischen Gartens München-Nymphenburg werden an Hand ausgewählter Beispiele Anpassungen von Pflanzen an den Standort tropischer Regenwald besprochen. Dabei begegnen wir auch Nutzpflanzen aus den tropischen Regenwäldern. Vorgestellt werden Pflanzen verschiedener Stockwerke und Regionen der Regenwälder, eines schönen und aufregenden, jedoch auch extrem gefährdeten Lebensraums. Ursachen für diese Gefährdung werden diskutiert.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung (bis Jgst. 7) wird ein Regenwaldbild gestaltet oder Pflanzenteile unter dem Binokular betrachtet und gezeichnet.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zusätzliches Material zur Anregung und Vertiefung im Unterricht zum Thema:
Die exotische Welt der Baumriesen: hier klicken

Beispielhafte Exponate und Anregungen für den Unterricht:
zur Genussmittelpflanze Kakao: hier klicken
zum Gewürz: hier klicken

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Geografie, Heimat- und Sachunterricht
• Berufliche Schulen: Chemie, Physik, Biologie und Umwelttechnik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Pflanzen in der Kosmetik- und Parfümindustrie. Pflanzen für die Schönheit

Es gibt sehr alte Belege, dass sich Menschen pflegen und schminken. Dafür haben sie immer schon auf die Inhaltsstoffe von Pflanzen zurückgegriffen. Auch heute werden natürliche Inhaltsstoffe in Kosmetikprodukten wieder geschätzt. Wir betrachten die „Schönheitspflanzen“ und thematisieren ihre Verwendung. Bei einem Rundgang durch die Gewächshäuser und bei passender Jahreszeit auch durch das Freigelände begegnen wir Pflanzen, die Öle oder Fette, Duftstoffe, Farbstoffe oder Waschsubstanzen enthalten. Wir riechen an Patschuli und Neroli und erfahren die pflegende Wirkung von Kakaobutter und Jojoba-Öl.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Geografie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik
• Berufliche Schulen: Gesundheit und Sozialwesen, Körperpflege

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Faser- und Färbepflanzen: Von der Pflanze zum Kleid

Faser- und Färbepflanzen spielen eine wichtige Rolle in der Bekleidungsindustrie. Faserpflanzen wie Hanf, Flachs und Baumwolle liefern die Rohstoffe für Textilien. Baumwolle ist die bekannteste Faser, die für Kleidung, Bettwäsche und andere Textilien verwendet wird. Färbepflanzen wie Indigo, Krapp und Walnuss liefern natürliche Farbstoffe, die seit Jahrhunderten zum Färben von Stoffen genutzt werden. Die Besonderheiten, die Verwendung und der Anbau der Faser- und Färbepflanzen stehen im Mittelpunkt des Rundgangs.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung knüpfen wir ein Freundschaftsbändchen aus Naturfasern.

buchbar Juni bis September
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik, Textiles Gestalten
• Berufliche Schulen: Gesundheit und Sozialwesen, Textiltechnik und Bekleidung

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Von der Natur abgeschaut: Pflanzen in der Bionik

Das Wort Bionik ist eine Mischung aus Biologie und Technik. Dabei werden Strukturen, Funktionen und Prozesse aus der Natur auf die Technik übertragen. Erkenntnisse aus der Biologie von Tieren und Pflanzen helfen bei der Entwicklung neuer Produkte. Im Botanischen Garten finden wir Pflanzen, die z.B. als Vorbild für den Lotoseffekt, Verpackungsmaterial oder den Klettverschluss dienen. Andere Pflanzen oder Früchte werden bei der Konstruktion von Gebäuden oder Flugobjekten nachgeahmt. Je nach Jahreszeit begegnen wir unterschiedlichen Pflanzen, die eine Rolle in der Bionik spielen.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung können die gewonnenen Kenntnisse an Experimentierstationen ausprobiert und vertieft werden.

Nur buchbar Mitte Mai bis Ende September.
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Chemie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

In einem Land vor unserer Zeit: Lebende Fossilien im Pflanzenreich

Im Land der Dinosaurier treffen wir auf urtümliche Pflanzen wie Baumfarne, Palmfarne und Riesenschachtelhalme, die schon im Erdmittelalter in großer Artenvielfalt vorkamen. Wir wollen uns in der Zeit zurückversetzen und durch genaues Betrachten und Befühlen einen Begriff von dieser einstigen Welt bekommen. Je nach Gegebenheit führt der Weg führt außerdem zum Ginkgo, zum Mammut- und Urweltmammutbaum, zu Sumpfzypresse und anderen alten Pflanzen. Die Evolution vom Landgang der Pflanzen bis zu heutigen Anpassungen wird diskutiert.
Im Praxisteil der 120-minütigen Veranstaltung wird diese Zeit mit botanischen Zeichnungen oder in einem Saurier-Bild festgehalten.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Geografie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Pflanzen für das Guinness-Buch der Rekorde

Anhand bestimmter Besonderheiten wie Größe, Länge der Blätter oder Grad der Giftigkeit entdecken wir die rekordverdächtigen Eigenarten von Pflanzen. Auf einem Rundgang durch die Gewächshäuser und bei passender Jahreszeit durch das Freigelände begegnen wir spannenden Anpassungen und Besonderheiten, die manchmal offensichtlich sind wie das Längenwachstums des Riesenbambus und manchmal gut versteckt wie das sehr langsame Wachstum und extreme Alter von manchen Wüstenpflanzen.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Abrakadabra und Hokuspokus: Pflanzen in der Zauberei

Jeder Zauberlehrling braucht Kenntnisse über unterschiedliche Pflanzen. Oft sind es Heil- oder Giftpflanzen, denen eine Zauberwirkung zugesprochen wird. Doch auch zu anderen Pflanzen aus unserer unmittelbaren Umgebung gibt es viele Sagen, Bräuche und Geschichten, die mit Zauberei zu tun haben. Mal wird den Pflanzen eine Schutzwirkung nachgesagt, andere sollen den Blick in die Zukunft ermöglichen, Liebe herbeiführen oder Glück bringen. Auf einem Rundgang lernen wir je nach Jahreszeit Zaubergewächse“ vom Glücksklee bis zur Alraune kennen.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Deutsch, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Alle stehen darauf: Der Boden als Lebensgrundlage und Lebensraum

Der Boden stellt unsere Lebensgrundlage dar. In ihm wachsen all unsere Nahrungs- und Nutzpflanzen, er filtert und speichert Wasser. Zudem ist er ein wichtiger Lebensraum für unzählige Lebewesen. Rhythmisiert und handlungsorientiert werden Themen zum Boden anschaulich behandelt. Im praktischen Teil werden verschiedene Bodenproben mit unterschiedlichen Eigenschaften untersucht. Anschließend suchen, betrachten und identifizieren wir Lebewesen aus der Laubstreu und der Humusschicht unter dem Binokular.

buchbar Mai bis Oktober
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Geografie, Natur und Technik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Deutschklassen | Banane, Schokolade und Paprika

Viele exotische Früchte sind Bestandteil unserer Nahrung. Woher stammen die Pflanzen und wie sehen die Früchte aus? Mit vielfältigen Sinneserlebnissen lernen die Schülerinnen und Schüler die Früchte genauer kennen. Der Inhalt der praktischen Arbeit richtet sich nach dem Alter und den Sprachkenntnissen der Kinder und Jugendlichen.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zusätzliches Material zur Anregung und Vertiefung im Unterricht zum Thema:
Die exotische Welt der Baumriesen: hier klicken

Beispielhafte Exponate und Anregungen für den Unterricht:
zur Genussmittelpflanze Kakao: hier klicken

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Deutsch als Zweitsprache, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik
• Berufliche Schulen: Deutsch

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Deutschklassen | Frühling im Botanischen Garten

Im Frühjahr erfreuen sich die Menschen am Erwachen der Natur. Beim Rundgang durch den Botanischen Garten lernen die Kinder und Jugendlichen die Pflanzen der Frühlingszeit kennen, wie z. B. Schneeglöckchen, Märzenbecher, Osterglocken oder Tulpen. Im Praxisteil wird eine Frühlingswiese gestaltet.

buchbar März bis Anfang Mai
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Deutsch als Zweitsprache, Heimat- und Sachunterricht
• Berufliche Schulen: Deutsch

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Deutschklassen | Die Wiese. Ein Lebensraum für Pflanzen und Tiere

Wiesen sind landwirtschaftliche Grünflächen, deren Schnittgut zum Füttern von Nutztieren verwendet wird. Je nach Art der Bewirtschaftung können so sehr artenreiche, vom Menschen gemachte Lebensräume entstehen. Der Unterschied zu einer Weide oder einem Rasen wird erklärt. Bei einem Rundgang im Botanischen Garten lernt die Klasse je nach Jahreszeit unterschiedliche Gräser und Kräuter der Wiese kennen. Darunter befinden sind auch Heilpflanzen oder geschützte Arten. Bei Gelegenheit können auch Tiere der Wiese beobachtet werden.
Im Praxisteil gestaltet die Gruppe ein Plakat mit einer Wiese oder gestaltet Leporellos mit Pflanzenportraits.

buchbar April bis September
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Deutsch als Zweitsprache, Heimat- und Sachunterricht
• Berufliche Schulen: Deutsch

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Deutschklassen | Gewürze

Wie wachsen Kräuter und Gewürze, wie riechen und schmecken sie? Viele Kräuter und Gewürze aus der ganzen Welt können heute in unseren Läden erworben werde. Doch woher kommen sie? Und welche Pflanzenteile werden in der Küche zur Verfeinerung unseres Essens verwendet? Neben bekannten und unbekannten Gewürzen aus heimischen Gärten besprechen wir auch tropische und subtropische Gewürze wie Vanille, Pfeffer und Chili. Je nach Jahreszeit liegt der Schwerpunkt des Rundgangs in den Gewächshäusern oder im Nutzpflanzengarten.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zusätzliches Material zur Anregung und Vertiefung im Unterricht zum Thema:
Vielfalt entdecken ... in der Natur: hier klicken

Beispielhafte Exponate und Anregungen für den Unterricht:
zum Gewürz: hier klicken

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Deutsch als Zweitsprache, Heimat- und Sachunterricht
• Berufliche Schulen: Deutsch

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Deutschklassen | Laubbäume in Wald und Park

Auf einem Rundgang durch den Botanischen Garten werden Laubbäume als Teil des Ökosystems Wald gezeigt. An Blättern, Früchten oder der Rinde lassen sich die meisten Bäume gut bestimmen. Viele sind auch Nutzpflanzen oder wichtig für viele Tiere. Auf dem Rundgang werden Blätter gesammelt, die im Praxisteil bei der Gestaltung einer vertiefenden Arbeit verwendet werden.

buchbar Mitte Mai bis Mitte Oktober
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Deutsch als Zweitsprache, Heimat- und Sachunterricht
• Berufliche Schulen: Deutsch

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Deutschklassen | Der Wald und seine Bäume

Auf einem Rundgang durch den Botanischen Garten werden Bäume des Waldes gezeigt. Welche Unterschiede gibt es zwischen Laubbäumen und Nadelbäumen? Wie sind Buchen und Fichten an die Jahreszeiten angepasst und wie verbreiten sie ihre Samen? Bei der Führung schauen wir uns diese Bäume genau an. An Blättern, Früchten oder der Rinde lassen sich die meisten Bäume gut bestimmen. Viele sind auch Nutzpflanzen oder wichtig für viele Tiere. Auf dem Rundgang werden Blätter gesammelt, die im Praxisteil bei der Gestaltung einer vertiefenden Arbeit verwendet werden.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Deutsch als Zweitsprache, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik
• Berufliche Schulen: Chemie, Physik, Biologie und Umwelttechnik, Deutsch, Holztechnik

Botanischer Garten München-Nymphenburg

Knusper, Knusper, Knäuschen: Pflanzen und Gewürze in der Weihnachtszeit

Adventskranz, Nüsse und Gebäck: In der Weihnachtszeit kommen viele besondere Pflanzen zum Einsatz. Manche wachsen in unseren Wäldern und Gärten, andere kommen von weit her. Auf einem Rundgang durch Garten und Gewächshäuser entdecken wir Pflanzen, die für den Weihnachtsschmuck oder Gebäck verwendet werden. Was brauchen wir alles, um eine Lebkuchenhaus zu bauen und Plätzchen zu backen? Von Tanne bis zur Haselnuss, Orange, Vanille, Piment und Kakao lernen wir Pflanzen und Gewürze der Weihnachtszeit kennen.
In der 120-minütigen Veranstaltung wird im Anschluss an den Rundgang eine Rezeptkarte für Weihnachtsgebäck gestaltet. Alternativ dazu betrachten wir Weihnachtsgewürze, Tannennadeln oder die Knospen von Barbarazweigen dem Binokular.

Buchbar November bis Januar
Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik
• Berufliche Schulen: Ernährung, Hauswirtschaft und Gastgewerbe

Botanischer Garten München-Nymphenburg

T-Shirts, Holz und Rinderfutter: BNE im Botanischen Garten

Was ist Nachhaltigkeit? Und warum sind die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung so wichtig? Auf einem Rundgang entdecken wir, woher der Begriff der Nachhaltigkeit kommt, und was er heute bedeutet. An dem nachwachsenden Rohstoff Holz, der Baumwolle auf ihrem Weg zum T-Shirt und Pflanzen wie Mais und Soja (Tier, Tank oder Teller) stellen wir Zusammenhänge her, wie unser (Konsum-)verhalten das Leben auf dem Planeten Erde beeinflusst. Dabei geht es nicht um den erhobenen Zeigefinger, sondern darum, das Nachdenken über das eigene Handeln zu stärken.
Nach einer Tour durch das Freigelände und die Gewächshäuser des Botanischen Gartens wird ein kleines Upcycling-Objekt hergestellt.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Übergreifende Bildungsziele: BNE
• Allgemeinbildende Schulen: Biologie, Ernährung und Gesundheit, Geografie, Geschichte/Politik/Geografie, Heimat- und Sachunterricht
• Berufliche Schulen: Agrarwirtschaft, Biologie, Chemie, Chemie, Physik, Biologie und Umwelttechnik, Ernährung, Hauswirtschaft und Gastgewerbe, Ethik, Mensch und Umwelt, Naturwissenschaften

Deutsches Museum

Aktuelle Hinweise | Deutsches Museum

Bitte beachten Sie, dass sich der Eingang zum Deutschen Museum geändert hat:
hier klicken

Bitte beachten Sie die neuen Eintrittspreise für Schulklassen: EUR 1,50 pro Schüler*in während der Woche. Am Wochenende müssen EUR 8,00 Eintritt pro Schüler*in bezahlt werden.

Planen Sie etwas Zeit ein, um ggf. das Eintrittsticket zu erwerben sowie um Jacken und Gepäck in der Garderobe abzulegen. Wir empfehlen Ihnen, 15 Minuten vor Beginn des Programms ins Museum zu kommen.
Mitgliedsschulen haben freien Eintritt. Am Einlass muss dafür der QR-Code auf der Mitgliedskarte gescannt werden, bitte halten Sie diesen bereit.
Bei Programmbuchung über das MPZ: Schulen ohne Mitgliedschaft zahlen an der Information im Erdgeschoss EUR 1,50 (bzw. EUR 8,00 am Wochenende) pro Schüler*in. Eine Begleitperson pro 10 Schüler*innen hat freien Eintritt. Legen Sie dafür bitte Ihre Buchungsbestätigung vor.
Schulbegleitungen können gegen entsprechenden Nachweis ebenfalls kostenlos die Klassen begleiten.

Der Treffpunkt mit der Vermittler*in ist in der Garderobe (Ebene 1).

Info zur Schulmitgliedschaft im Deutschen Museum: hier klicken

Toiletten befinden sich im Zwischengeschoss auf dem Weg zur Garderobe.
Größere Taschen und Rucksäcke dürfen nicht mit ins Museum genommen werden.
Die Garderobe kann kostenlos abgegeben oder in Schließfächer eingesperrt werden. (Pfand: 1-Euro-Münzen)

Deutsches Museum

Vom Stein der Weisen zur Wissenschaft der Elemente. Der Weg zur modernen Chemie

Während Alchemisten vom Stein der Weisen träumten, legten Forscher wie Dalton, Lavoisier, Liebig und Mendelejew das Fundament einer Naturwissenschaft, die unser modernes Leben prägt. Heute ist Chemie aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Unser Programm nutzt die Ausstellung „Chemie“, um in einem interaktiven Rundgang den faszinierenden Weg von der Alchemie bis zur modernen Wissenschaft nachzuzeichnen. Im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) stellen wir dabei auch die wichtige Frage: Kann die Chemie zur Verwirklichung der 17 Ziele zur Nachhaltigen Entwicklung (SDGs) beitragen?

Zusätzliches Material zur Erarbeitung und Vertiefung von BNE-Themen im Unterricht:
Klima auf dem Teller: hier klicken
#MPZnachhaltig: hier klicken

Bitte zahlen Sie den Eintrittspreis EUR 1,50 pro Schüler*in an der Information (Ebene 0).
1 Begleitperson pro 10 Schüler*innen hat freien Eintritt.

Schulen mit Schulmitgliedschaft beim Deutschen Museum haben freien Eintritt.

Es wäre gut, wenn zumindest einzelne Schüler*innen die Deutsches Museum App auf ihren Smartphones installiert haben: hier klicken

• Übergreifende Bildungsziele: BNE
• Allgemeinbildende Schulen: Chemie
• Berufliche Schulen: Chemie, Chemie, Physik, Biologie und Umwelttechnik, Mensch und Umwelt, Naturwissenschaften

Deutsches Museum

Geheimnisvoller Strom. Wie entsteht er? Wofür brauchen wir ihn?

Strom entdecken – spielerisch und nachhaltig! In diesem Rundgang erforschen Kinder die Wirkung elektrischer Energie: Licht, Wärme und Bewegung. Sie bauen einfache Stromkreise, messen die Spannung einer Batterie und lernen wichtige Sicherheitsregeln im Umgang mit Strom. Wie wird Strom erzeugt? Spielerische Experimente zeigen die Anfänge der Elektrizität und den Übergang zum elektrischen Strom. Zum Abschluss überlegen wir gemeinsam, wie wir Energie bewusst nutzen und damit Umwelt und Ressourcen schonen können.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 4 Wochen bei Ihrer Buchung.

Zusätzliches Material zur Erarbeitung und Vertiefung im Unterricht zu den Themen:
Wie erzeuge ich mit Sonne Strom: hier klicken
Wasser zum Kochen bringen ohne Strom und Gas: hier klicken
Wasserkraft bewegt - früher und heute: hier klicken

Beispielhafte Exponate und Anregungen zur Vertiefung für den Unterricht:
zum Solarkocher: hier klicken

Bitte zahlen Sie den Eintrittspreis EUR 1,50 pro Schüler*in an der Information (Ebene 0).
1 Begleitperson pro 10 Schüler*innen hat freien Eintritt.
Schulen mit Schulmitgliedschaft beim Deutschen Museum haben freien Eintritt.

• Übergreifende Bildungsziele: BNE
• Allgemeinbildende Schulen: Heimat- und Sachunterricht, Natur und Technik, Physik

Deutsches Museum

Deutschklassen | Vom Acker zum Teller. Unsere Lebensmittel

Auf einer Entdeckungsreise durch die Abteilung Landwirtschaft und Ernährung schauen wir uns an, wie unsere Nahrungsmittel erzeugt werden. Wir besprechen Nährstoffe in Lebensmitteln und ihre Bedeutung für die Ernährung. Was sind die Folgen einer übermäßigen Aufnahme von Zucker und Fett?
Wir schauen uns gemeinsam die Beschriftungen und Label von Lebensmittelverpackungen ( z.B. Mindesthaltbarkeitsdatum, Nährwerttabelle, Zutatenliste, Nutri-score) an.

Das Programm wird an das Sprachniveau der Gruppe angepasst.

Falls Ihre Schule eine Schulmitgliedschaft beim Deutschen Museum hat, bringen Sie bitte die Mitgliedskarte mit.
Ohne Schulmitgliedschaft kann freier Eintritt für das Programm nur von Montag bis Freitag und außerhalb der Schulferien gewährt werden.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 4 Wochen bei Ihrer Buchung.

• Übergreifende Bildungsziele: BNE
• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch als Zweitsprache, Ernährung und Gesundheit, Ernährung und Soziales