Schulklassen – im Museum

Schloss Nymphenburg

Wo Könige wohnten: Wir entdecken Schloss Nymphenburg

Bei unserem Schlossbesuch lernen wir die prunkvollen Räume und ihre früheren Bewohner kennen. Eindrucksvolle Geschichten erzählen uns mehr darüber, wer diese Menschen waren und wie sie lebten.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Heimat- und Sachunterricht, Kunst

Schloss Nymphenburg

Im Nymphenburger Schlosspark: Wo die kleinen Prinzen wohnten und die Fürstin speiste

Bei unserem Rundgang durch den Park besuchen wir als "fürstliche Hoheiten" den Prinzengarten und die Amalienburg mit dem prächtigen Spiegelsaal, den Kammern für die Jagdhunde der Kurfürstin Amalia und der weiß-blau gekachelten Küche. Auch das erste beheizbare "Hallenbad" Europas, die Badenburg, schauen wir uns an.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Ästhetische Bildung, Heimat- und Sachunterricht, Kunst

Schloss Nymphenburg

Barock à la Nymphenburg – Geschichte einer Epoche

Bei unserem Rundgang durch das Nymphenburger Schloss und seine Parkanlagen erfahren wir Barock nicht nur als Stilbezeichnung für bildende Kunst, Musik und Literatur, sondern auch als Mittel fürstlicher Selbstdarstellung und Herrschaft, als umfassende höfische Lebensform im Spannungsfeld zwischen absolutistischer Repräsentation, glanzvoller Festkultur und bußfertiger Weltflucht. Unser Ausgangspunkt ist das Schloss mit dem Steinernen Saal als barockes Gesamtkunstwerk, anschließend besichtigen wir das Gartenparterre und eine der Parkburgen.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Geschichte, Kunst
• Berufliche Schulen: Geschichte

Schloss Nymphenburg

Pracht und Macht im Absolutismus

1664 begonnen, erfuhr das Nymphenburger Schloss immer wieder bauliche Veränderungen, wenn es den Herrschafts- und Repräsentationsansprüchen seiner jeweiligen Bewohner nicht mehr genügte.
Wer diese waren, wie sie hier lebten und mit welchen Mitteln sie ihrem Regierungsstil Ausdruck verliehen, erfahren die Schülerinnen und Schüler beim spannenden Rundgang durch das Schloss.
Sofern es das Wetter erlaubt, ist ein Rundgang durch die Parkanlagen möglich.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Geschichte, Heimat- und Sachunterricht, Kunst
• Berufliche Schulen: Farbtechnik, Gestaltung und Raumgestaltung, Holztechnik, Metalltechnik, Steintechnik, Wirtschaft

Schloss Nymphenburg

Mittelschulen | Wo der Kurfürst „Urlaub“ machte. Barocke Kultur am Beispiel von Schloss Nymphenburg

Schloss Nymphenburg und sein Park sind ein beliebtes Freizeitziel der Münchner. Heute für jedermann zugänglich, waren Schloss und Garten ursprünglich ein Ort des Rückzugs und Vergnügens für die bayerischen Kurfürsten und späteren Könige. Die Schülerinnen und Schüler erhalten in der Führung einen Einblick in die höfische Kultur des Barock und lernen den Begriff "Lustschloss" in einem historischen Zusammenhang kennen. Die Führung ist durch kleine Arbeitsaufträge rhythmisiert. Neben dem Hauptschloss werden auch der Garten und eine Parkburg besucht.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Kunst

Schloss Nymphenburg

Le château de Nymphenburg. La magnificence souveraine au temps d’absolutisme

Le château de Nymphenburg commencé en 1664 subit de nombreux travaux de transformations jusqu'à la moitié du 19e siècle. Les habitants successifs de la dynastie des Wittelsbach n'ont cessé d'agrandir et d'embellir la Résidence d'été dans la volonté d'assurer prestige et pouvoir.
Qui étaient-ils ? Comment vivaient-ils ? De quels moyens se servaient-ils pour démontrer leur puissance ?
Les élèves sont amenés à découvrir et à déchiffrer les données historiques du château par eux-mêmes, l'histoire de la Bavière bien souvent liée à celle de l'histoire de France devient réalité lors de la visite du château.
Si le temps le permet, il est possible de visiter les pavillons.

Besonders für internationale Schulen und Austauschschüler

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Französisch, Geschichte, Kunst

Staatliche Antikensammlungen München

Frauen in der Antike

Ob Mädchen oder Frau, Göttin oder Geliebte – die Rolle der Frau in der Antike unterscheidet sich vom heutigen Verständnis. Welche Tätigkeiten führten die Frauen aus, welche Rechte hatten sie, und wie sah ihre Rolle im öffentlichen Leben aus? Was erzählen uns die Vasenbilder darüber? Praxiselemente ergänzen die Führung.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Ethik, Geschichte, Latein, Religionslehre
• Berufliche Schulen: Deutsch, Ethik, Geschichte, Religionslehre

Staatliche Antikensammlungen München

Mehr als nur Vasen: Meisterwerke antiker Kunst

Griechische Vasen erzählen Geschichten aus Mythos und Alltag in kunstvollen Bildern. Aber die Antikensammlungen haben noch mehr zu bieten als Meisterwerke der Vasenmalerei: Ob goldener Schmuck, silbernes Geschirr, bronzene Waffen oder farbige Terrakotten – bei dieser Veranstaltung erfahrt ihr ihre Geheimnisse. Wieso sind einige Gefäße nach über 2500 komplett erhalten? Wem gehörten die Waffen? Wen zierte der Goldschmuck? Wie trank man aus den breiten Schalen? Antworten auf diese und weitere Fragen gibt es auf dem Rundgang zu den Höhepunkten der Sammlung.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Archäologie, Geschichte, Geschichte/Politik/Geografie, Griechisch, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Latein
• Berufliche Schulen: Geschichte, Gestaltung, Kunst, Latein

Staatliche Antikensammlungen München

Die unsterblichen Götter

Wir begegnen den antiken Göttinnen und Göttern und erleben mit, wie sie zusammen feiern, sich aber auch streiten, lieben und hassen.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Ethik, Griechisch, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Latein, Religionslehre

Staatliche Antikensammlungen München

Der Krieg um Troja

Wer war wirklich schuld am Trojanischen Krieg? Wir lernen die griechischen und trojanischen Helden kennen und verfolgen ihr Schicksal und das der Stadt Troja.

Zu dieser Veranstaltung liegt der MPZ-Juniorkatalog "Mythos Troja" vor.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Ethik, Griechisch, Kunst, Latein, Religionslehre

Staatliche Antikensammlungen München

Von Papyrusrolle, Signatur und Scherbengericht. Schreiben in der Antike

Bei unserem Rundgang lernen wir ganz unterschiedliche Gegenstände mit Inschriften und ihre Verwendung kennen. Anschließend probieren wir Schreibmaterialien der alten Griechen und Römer aus und gestalten ein eigenes Lesezeichen aus Papyrus.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Geschichte, Griechisch, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Latein

Staatliche Antikensammlungen München

Die Geheimnisse der Etrusker

In der Ausstellung können wir einigen Geheimnissen der Etrusker auf die Spur kommen. Wir entdecken kostbare Schätze, aber auch einfache Dinge, die bei den Etruskern in Gebrauch waren. Und schließlich betreten wir sogar die Nachbildung einer reich bemalten etruskischen Grabkammer, die uns viel über das Leben der damaligen Menschen erzählt.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Geschichte, Kunst, Latein

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Aktuelle Hinweise | Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

GRUPPENGRÖSSE: Soweit nicht anders angegeben, ist die Gruppengröße auf 25 Personen begrenzt. Ab 26 Personen wird die Gruppe während des Museumsbesuchs geteilt. Hierzu ist eine zweite Aufsichtskraft notwendig. Es fallen zusätzlich Kosten für eine zweite Buchung (60 Min.) an.

PRAXISTEIL: 135-minütige Veranstaltungen mit Praxisteil werden je nach Verfügbarkeit mit einleitendem oder vertiefendem Praxisteil gebucht. Zwischen Museumsbesuch und Praxisteil im Atelier sind 15 Minuten Pause vorgesehen.

MEDIENGUIDE: Mit dem MedienGuide begeben sich die Schüler*innen selbstständig auf Entdeckungstour. Buchung erforderlich. Bitte geben Sie hierbei die Anzahl der teilnehmenden Personen an.

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Ägypten und Rom

Auch im antiken Rom war Ägypten beliebt – so schuf sich Kaiser Hadrian in seiner Villa in Tivoli einen Nachbau des Nils und noch heute stehen in Rom mehr Obelisken als in Ägypten. Die Führung geht auf das Nachwirken der altägyptischen Kultur in römischer und frühchristlicher Zeit ein.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Ab 26 Personen wird die Gruppe geteilt. Jede Teilgruppe muss von einer Aufsichtskraft begleitet werden.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

AKTUELLE HINWEISE zu zulässiger Gruppengröße u.a.m.: hier klicken

• Allgemeinbildende Schulen: Ethik, Geschichte, Griechisch, Latein, Religionslehre

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Altägyptische Götterwelt

Ägyptische Götter lassen sich nicht auf eine Erscheinungsform und eine einzige Funktion festlegen. Ihre Interpretation ist von mehreren Komponenten wie zeitlicher und geographischer Zuordnung oder schriftlicher Benennung abhängig. Neben großformatigen Tempelstatuen und Kultbildern aus Edelmetall werden Votivgaben und Amulette in die Führung einbezogen. Ebenfalls angesprochen werden die Rolle des Königs sowie der Ablauf des Kultes im ägyptischen Tempel.

Im Praxisteil der 135-minütigen Veranstaltung basten wir das Modell eines kleinen Räucherarms. Denn zu Ehren der Götter verbrannte man Weihrauch in altägyptischen Tempeln.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Ab 26 Personen wird die Gruppe geteilt. Jede Teilgruppe muss von einer Aufsichtskraft begleitet werden.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

AKTUELLE HINWEISE zu zulässiger Gruppengröße u.a.m.: hier klicken

• Allgemeinbildende Schulen: Ethik, Geschichte, Heimat- und Sachunterricht, Religionslehre
• Berufliche Schulen: Ethik, Geschichte, Religionslehre

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Das Geheimnis der Hieroglyphen

Die Schrift als wichtigstes Element der altägyptischen Kultur spielt sowohl eine bedeutende Rolle in den Jenseitsvorstellungen als auch in allen diesseitigen Lebensbereichen: In Alltag, Politik und Religion. Anhand von Inschriften auf Stelen und Statuen werden die wichtigsten Typen der Hieroglyphen vorgestellt und das Funktionieren der Schrift erklärt. Der ägyptische Schreiber und sein wichtigstes Arbeitsmaterial, der Papyrus, werden am Beispiel eines prachtvollen Totenbuches ebenfalls vorgestellt.

Im Praxisteil der 135-minütigen Veranstaltung lernen wir die Schrift der alten Ägypter näher kennen und schreiben unseren Namen oder auch ganze Briefe auf Papyrus, dem Schreibmaterial der alten Ägypter.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung

Ab 26 Personen wird die Gruppe geteilt. Jede Teilgruppe muss von einer Aufsichtskraft begleitet werden.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

AKTUELLE HINWEISE zu zulässiger Gruppengröße u.a.m.: hier klicken

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Ethik, Geschichte, Griechisch, Latein, Religionslehre
• Berufliche Schulen: Deutsch, Ethik, Religionslehre

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Die Kunst im alten Ägypten

Kunstdenkmäler – Statuen, Porträtköpfe, Kleinplastiken und Reliefs – bilden den Schwerpunkt des Ägyptischen Museums München. Die Führung erläutert die Grundprinzipien der ägyptischen Kunst, die Grundformen der Rundplastik sowie den Aufbau der zweidimensionalen Darstellungen im Relief. Der chronologische Rundgang veranschaulicht parallel dazu die Veränderungen und Entwicklungen in der Kunst über mehr als drei Jahrtausende hinweg von der Frühzeit über die klassischen Epochen des Alten, Mittleren und Neuen Reiches bis hinein in die griechisch-römische Zeit.

Im Praxisteil der 135-minütigen Veranstaltung lernen wir den altägyptischen Proportionskanon kennen, der in Wandmalereien und bei Statuen Anwendung fand, und übertragen ein altägyptisches Bild aus einem Quadratnetz.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung

Ab 26 Personen wird die Gruppe geteilt. Jede Teilgruppe muss von einer Aufsichtskraft begleitet werden.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

AKTUELLE HINWEISE zu zulässiger Gruppengröße u.a.m.: hier klicken

• Allgemeinbildende Schulen: Geschichte, Griechisch, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Latein, Religionslehre
• Berufliche Schulen: Deutsch, Drucktechnik und Medien, Ethik, Farbtechnik, Gestaltung und Raumgestaltung, Geschichte, Holztechnik, Metalltechnik, Steintechnik, Textiltechnik und Bekleidung

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Deutschklassen | Müller, Fischer, Schreiber. Altägyptische Berufe

Welchen Berufen sind die alten Ägypter nachgegangen? Finden wir diese Berufe noch heute? Anhand von Darstellungen im Relief und in der Rundplastik gehen wir diesen Fragen nach.
Im Praxisteil widmen wir uns speziell dem Beruf des Schreibers, lernen selber Hieroglyphen schreiben und setzen unseren Namen auf Altägyptisch um.
Anschauliches Material hilft, den sinntragenden Wortschatz zu vermitteln.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Max. 15 Personen

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch als Zweitsprache, Geschichte, Heimat- und Sachunterricht
• Berufliche Schulen: Deutsch, Geschichte

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Jenseitsvorstellungen

Der Glaube an ein Weiterleben nach dem Tode und die Hoffnung auf ein besseres Jenseits zieht sich von der Vorgeschichte bis in die römische Zeit durch die altägyptische Kultur. Für die Ewigkeit geschaffen und daher aus dauerhaftem Material waren die Gräber, ihre Reliefs und Statuen. Die Grabausstattung – Särge und Papyri, Kanopen und Uschebtis – sollte den Toten schützen und begleiten.

Im Praxisteil der 135-minütigen Veranstaltung geht es um das Brettspiel Senet -– eine Reise in die Ewigkeit. Es wurde zu zweit gespielt, war das beliebteste Spiel im alten Ägypten und ist durch zahlreiche Funde belegt. Wir basteln unsere eigene Senetbox inklusive Spielfiguren und Wurfstäben.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Ab 26 Personen wird die Gruppe geteilt. Jede Teilgruppe muss von einer Aufsichtskraft begleitet werden.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

AKTUELLE HINWEISE zu zulässiger Gruppengröße u.a.m.: hier klicken

• Allgemeinbildende Schulen: Ethik, Geschichte, Griechisch, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Latein, Religionslehre
• Berufliche Schulen: Ethik, Geschichte, Religionslehre, Wirtschaft

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Altägypten kompakt

Die wichtigsten Bereiche der altägyptischen Kultur – Götter- und Jenseitsglaube, Schrift und Sprache, Alltagsleben und Königtum – werden anhand der bedeutendsten Exponate des Museums vorgestellt.
Im Praxisteil lernen wir die Schrift der alten Ägypter näher kennen und schreiben unseren Namen oder auch ganze Briefe auf Papyrus, dem Schreibmaterial der alten Ägypter.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Ab 26 Personen wird die Gruppe geteilt. Jede Teilgruppe muss von einer Aufsichtskraft begleitet werden.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

AKTUELLE HINWEISE zu zulässiger Gruppengröße u.a.m.: hier klicken

• Allgemeinbildende Schulen: Ethik, Geschichte, Griechisch, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Latein
• Berufliche Schulen: Bautechnik, Ethik, Farbtechnik, Gestaltung und Raumgestaltung, Geschichte, Religionslehre, Steintechnik

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

An den Pyramiden

Das Projekt „An den Pyramiden“ zeigt Kindern die faszinierende Welt der altägyptischen Mathematik und ihre praktische Anwendung. In der Führung bekommen die Kinder im Museum die Grundlagen der altägyptischen Kultur erklärt, in der Museumswerkstatt lernen sie dann die altägyptischen Zahlen und Maßsysteme kennen. Mit einem Ellenstrick wird ein Feld ausgemessen und der erwartete Ertrag berechnet. Anschließend basteln die Kinder eine Elle, mit der sie sich selbst vermessen können.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Max. 30 Personen

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Geschichte, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Werken und Gestalten
• Berufliche Schulen: Bautechnik, Geschichte, Steintechnik

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

In der Schreiberschule

Das Projekt „In der Schreiberschule“ zeigt den Teilnehenden, wie der Alltag der altägyptischen Schüler aussah. In der Führung bekommen die Kinder im Museum die Grundlagen der Hieroglyphenschrift gezeigt und den Beruf des Schreibers erklärt, in der Schreiberschule dürfen sie sich auf die Spuren des Entzifferers der Hieroglyphen, Jean-Francois Champollion, begeben und sich als altägyptischer Schreiberschüler versuchen. Dabei lernen sie Ostraka (Kalksteinscherben) und Papyrus als Schreibmaterialien kennen, dürfen Tinten anmischen und schließlich mit Binsen schreibend ihr Meisterstück anfertigen. Zum Schluss wird eine Mappe erstellt, in der alle Werke gesammelt werden.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Max. 30 Personen

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Geschichte, Griechisch, Kunst, Latein

Staatliches Museum Ägyptischer Kunst

Pharaonenjagd – Entdeckungstour mit MedienGuide

Auf „Pharaonenjagd“, der digitalen Schnitzeljagd, locken die Museumsmaskottchen Isi und Usi mit spannenden Rätseln.


Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

Die MedienGuides werden der gebuchten Gruppengröße entsprechend an der Kasse hinterlegt.

Zwei Lehrkräfte bzw. Begleitpersonen pro Gruppe haben freien Eintritt. Für jede weitere Begleitung ist der Museumseintritt zu zahlen.

• Allgemeinbildende Schulen: Ethik, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Religionslehre

Stadtrundgänge

Vielfalt entdecken. Der Fremde ist nur in der Fremde fremd. Wie die Welt München prägt

Als Hauptstadt und Sitz der Herrscher bzw. der Regierung Bayerns, als Sport- und Wirtschaftsstandort wurde München durch Einflüsse aus aller Welt geprägt. Zum einen brachten die vielen Menschen aus aller Welt, die aufgrund dynastischer Ehen, als "Arbeitsmigranten", als Reisende oder aus anderen Gründen hierherkamen, zahlreiche Anregungen mit. Zum anderen beeinflussten internationale Beziehungen, höfische Kultur, sportliche Großereignisse etc. das Erscheinungsbild Münchens nachhaltig.
Die 90-minütige Stadtführung lädt die Teilnehmer ein, Spuren einiger berühmter Einwanderer in München sowie "eingewanderte" Architektur zu entdecken.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

• Allgemeinbildende Schulen: Geschichte, Kunst, Musik, Theater und Film, Wirtschaft

Stadtrundgänge – Architektur

Stationen der Stadtentwicklung

Stadtgründung, Säkularisation, Zweiter Weltkrieg, Wiederaufbau, Olympische Spiele: In zahllosen Details erzählen Städte ihre Geschichte. Markante Bauwerke, Straßen und Plätze in der Innenstadt motivieren zum genauen Beobachten und Analysieren.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

• Allgemeinbildende Schulen: Geografie, Geschichte, Kunst
• Berufliche Schulen: Deutsch, Englisch, Ethik, Farbtechnik, Gestaltung und Raumgestaltung, Religionslehre, Wirtschaft

Stadtrundgänge – Architektur

König Ludwig I. als Bauherr

Kulturpolitik, Geschichtsbewusstsein, aber auch persönliche Reiseeindrücke prägten die Bautätigkeit Ludwigs I. Wir entschlüsseln sein Bauprogramm, analysieren und interpretieren Fassaden. Dabei werden Stilmerkmale des Historismus deutlich.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

• Allgemeinbildende Schulen: Geschichte, Kunst
• Berufliche Schulen: Deutsch, Ethik, Farbtechnik, Gestaltung und Raumgestaltung, Religionslehre

Stadtrundgänge – Architektur

Architektur und Städtebau nach 1945

Der Wiederaufbau löste eine Debatte um konservative und avantgardistische Architekturtendenzen aus. Wir diskutieren einzelne Lösungen.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

• Allgemeinbildende Schulen: Geografie, Geschichte, Kunst
• Berufliche Schulen: Bautechnik, Deutsch, Englisch, Ethik, Farbtechnik, Gestaltung und Raumgestaltung, Religionslehre, Wirtschaft

Stadtrundgänge – Architektur

Exemplarisch. Architektur nach Wunsch

Führung nach Absprache zu einzelnen herausragenden Bauwerken, Gebäudeensembles oder Stilepochen in München. Sie haben die Wahl.

Bitte beachten Sie eine Vorlaufzeit von mindestens 10 Werktagen bei Ihrer Buchung.

• Allgemeinbildende Schulen: Ethik, Geografie, Geschichte, Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Religionslehre, Werken und Gestalten
• Berufliche Schulen: Bautechnik, Deutsch, Englisch, Farbtechnik, Gestaltung und Raumgestaltung

Stadtrundgänge – Geschichte

München 72 – Entdeckertour durch den Olympiapark

1972 fanden die Olympischen Spiele in München statt. Gehe mit dem MPZ auf eine sportliche Entdeckungsreise durch den Münchner Olympiapark und lerne die Spiele von 1972 kennen und untersuche, wie sie München geprägt haben. Dabei blicken wir nicht nur auf die sportlichen Ereignisse, sondern auch auf die Architektur der Sportstätten und des Parks sowie die Geschehnisse und die Erinnerungen um das Attentat auf die israelische Mannschaft.

• Allgemeinbildende Schulen: Geschichte, Natur und Technik, Sport
• Berufliche Schulen: Bautechnik, Drucktechnik und Medien, Geschichte, Gesundheit und Sozialwesen

Stadtrundgänge – Geschichte

Revolution, Räterepublik, Reaktion. München 1918/19

In der Nacht vom siebten auf den achten November 1918 rief Kurt Eisner den Freistaat Bayern aus. Als erster deutscher Monarch verlor Ludwig III. von Bayern in der Novemberrevolution seinen Thron. In der Folge rangen verschiedene Kräfte um die politische Zukunft Bayerns. Nach der Ermordung des ersten Ministerpräsidenten Kurt Eisner am 21. Februar 1919 kam es in München zu zwei aufeinanderfolgenden Räterepubliken, die schlussendlich niedergeschlagen wurden. Auf einem Rundgang durch die Münchner Innenstadt begegnen uns in Literaturzitaten Revolutionäre und Gegner der Revolution an ausgewählten Schauplätzen. Und wir erfahren wie sich nach dem sogenannten Hitlerputsch von 1923 die Demokratie - zumindest zwischenzeitlich - in Bayern etablierte.

Stadtrundgang zum 100. Jubiläum der Novemberrevolution von 1918.

• Allgemeinbildende Schulen: Deutsch, Geschichte
• Berufliche Schulen: Deutsch, Geschichte